Aprender puede ser un gozo
Tenga presente las inteligencias múltiples de los niños.

Rosalina Orocú | DIAaDIA

En Santa Librada, hay una escuela del Siglo XXI, donde nadie se aburre.

Un plantel donde el alumno es el principal protagonista del aprendizaje.

Esa escuela es el Centro Educativo Bilingüe Carrusel, cuyo lema es "juego y aprendo".

Hoy, hemos decidido contarle de este plantel para que usted tome nota de las diferentes formas que existen para incentivar a los niños.

Una de esas cosas importantes que mencionaremos, es que en esta escuela, en el acto cívico de los lunes le corresponde a un maestro destacarse con su grupo con algún proyecto original.

Fue así como la maestra Sissnette Martínez pidió a sus alumnos que entre todos armaran una historia en la Semana del Libro y cada uno demostró su creatividad.

Gozosos, cada uno dijo su pedacito de un cuento.

No conforme con ello, decidió que era tan bonito lo que habían creado los niños, que les pidió ponerlo por escrito. Pusieron manos a la obra con mucho júbilo y salieron cuentarios que ellos mismos ilustraron.

Durante una semana, en su salón no dieron clases. Los niños sólo escribieron cada uno su libro. Ella les decía que para que les quedaran mejor sus cuentos se metieran de lleno en los personajes y escenario. Que si era sobre una aventura en el bosque, tenían que imaginar que estaban realmente en el bosque, para así poder ir describiendo lo que veían y hacían.

Con los cuentos, se organizó una exposición. Ésta se inauguró el lunes 24 de septiembre en la escuela, en la Semana del Libro.

Los alumnos estaban muy motivados y leían sus cuentos, y los más grandes les decían lo que más les gustaba de cada cuento.

Orgullosa nos dice (y lo comprobamos al escucharlos leer mientras entrevistábamos a algunos) que sus alumnos, de II grado, todos leen sin cancanear y haciendo las pausas correctamente. Ella trabaja diariamente con ellos en ese terreno, para que se luzcan, como lo hacen cada vez que tienen la oportunidad de tomar algún material escrito y leer en voz alta o que cuando hablen se expresen con un rico vocabulario.

La maestra Sissnette es capitalina, está convencida de que "si un niño lee y aprende a analizar le va a ir bien a la hora de estudiar".

Para que las clases no sean aburridas y los alumnos disfruten de estar en el aula escolar, esta motivadora docente comparte algunos consejitos que le han dado excelentes resultados.

DE MAESTRA A COLEGAS

Recuerdan que el maestro es guía, pero no tiene la última palabra.

Deje que todos opinen y decidan juntos los temas y proyectos en que desean trabajar.

Para que no memoricen y repitan sin saber lo que dicen, haga que digan con sus palabras una idea expuesta que hayan leído o escuchado.

Es importante darle libertad al estudiante y no ponerle un tope a su imaginación y creatividad.

Se debe permitir que el niño descubra por sí mismo sus habilidades y desarrolle su potencialidad.

Motive a sus alumnos para que trabajen en equipo.

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